QUÈ HI TROBARÀS?

Activitats de narració oral:

* Sessions de contes per a grans i petits.

* Com fer per regalar contes

Jugant amb les paraules:

* Contes per narrar tantes vides com universos n'hi haguessin.

* Entrevistes imaginàries.

* Imatges, vivències, pensaments per compartir.

* Actes per poder escampar la boira quan l'ànima se sent en compressió.

* Lectures per obrir camins.

* Temps de silencis fets paraules.

diumenge, 20 de juny de 2010

LOS INFORMES DE FINAL DE CURSO

Los informes de los alumnos seguían esperando que las palabras les dieran identidad y carácter, pero éstas al mismo tiempo esperaban que las manos que las tenían que gestar se pusieran en marcha y como que no era así los nervios se acumulaban en esas horas de espera. ¿Qué ocurría? se preguntaban. Desconocían el hecho de que la cabeza que las tenía que poner en marcha -para que a su vez éstas crearan palabras y así hacer los informes- se encontraba hueca porque las ideas que la tenían que llenar habían perdido la conexión con la inspiración que, seguramente, se había quedado a disfrutar de algun momento contemplativo.

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